آموزش و پرورش تطبیقی

آموزش و پرورش تطبیقی

فرمت: pdf  تعداد صفحات: 308

این کتاب شامل سه گفتار است:

1. گفتار اول: تعریف و فواید مطالعات تطبیقی در زمینه آموزش و پرورش و تاریخ و سیر تحول آن
2. گفتار دوم: اصطلاحات و مفاهیم کلیدی در ارتباط با مطالعات آموزش و پرورش
3. گفتار سوم: بررسی نظام آموزش و پرورش دو کشور ژاپن و انگلستان

هدف کلی درس:

• دانشجویان با تعریف و فواید مطالعات تطبیقی در زمینه آموزش و پرورش آشنا می شوند.
• تاریخچه آن و اصطلاحات و مفاهیم کلیدی در ارتباط با مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش آشنا خواهند شد.
• همچنین با نظام آموزش و پرورش دو کشور ژاپن و انگلستان آشنا می شوند.

جایگاه درس در رشته علوم تربیتی (مدیریت و برنامه ریزی آموزشی)

یک مدیر و برنامه ریز آموزشی برای اینکه خوب بتواند برنامه دیزی درسی و آموزشی انجام دهد و مدیر مطلوب برای یک موسسه آموزشی باشد، آشنایی با شیوه های تعلیم و تربیت و مدیریت کشورهای مختلف امری ضروری است.

تعریف آموزش و پرورش تطبیقی:

عبارت است از بررسی و مقایسه نظام های آموزش و پرورش ممالک مختلف جهان، با توجه به علل پیدایش آنها

فواید و کاربرد مطالعات تطبیقی در زمینه آموزش و پرورش کدامند؟

استفاده از تجارب و اندوخته های کشورهای مختلف در زمینه های:

• کمک به برنامه ریزان و مدیران آموزشی و مربیان در حل و فصل مسائل و پی بردن به محاسن و معایب ترتیبی کشور خود.
• برقراری شیوه های مدیریت و اداره امور آموزشی
• آموزش همگانی و اشکال گوناگون آموزشی
• ریشه کنی بی سوادی و آموزش بزرگسالان
• انطباق برنامه های آموزشی با نیازهای اقتصادی و بازار کار
• شیوه گزینش دانشجو
• نقش دانشگاه ها در پیشبرد علوم و فنون
• رعایت اصل نوجویی و نوآوری در آموزش و پرورش
• استمداد از روش های جدید تعلیم و تربیت

دست اندرکاران مطالعات آموزش و پرورش تطبیقی

موسسات بین المللی چون یونیسکو، دفتر بین المللی تعلیم و تربیت، انجمن محققان تعلیم و تربیت، سازمان بین المللی توسعه اجتماعی وابسته به سازمان ملل، بخش تحقیقات تربیتی وزارت خانه های آموزش و پرورش جهان و برخی از محققان تعلیم و تربیت دانشگاه های معتبر جهان

اهداف مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش

1. برنامه ریزی
2. برقراری و توسعه همکاری های امکان پذیر فرهنگی بین ممالک مختلف جهان
3. معرفی نوآوری های آموزشی و شناخت مسائل جهانی آموزش و پرورش
   • مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش زیربنای هر گونه برنامه ریزی جامع و دراز مدت محسوب می شود.
   • این گونه مطالعات در ایجاد پل های ارتباط و در از بین بردن تفرقه های بین المللی، بین دو جهان جهان موثر می باشد.
   • انتشار مجله آموزش و پرورش تطبیقی اولین بار توسط «هرمان مول کن بوثر» به سه زبان انجام گرفت وی انجمن بین المللی تعلیم و تربیت را با اهداف زیر تاسیس کرد:
     • ترویج صلح جهانی و برقراری تفاهم بین المللی از طریق انتشارات اطلاعات نظام های تربیتی جهان
     • تشکیل گردهمایی ها و کنفرانس بین المللی آموزش و پرورش
     • اعزام دانشمند و متخصصانی که افکار بشر دوستانه ای دارند، به کشورهای نیازمند
   • بیشتر مطالعاتی که در زمینه فرایند نوآوری انجام می شود براساس الگوی صنعتی است.

 توزیع محصول جدید → نتایج → تحقیق

این الگو درباره نوآوری های آموزشی نیز باید به کار رود. در حال حاضر رسانه های گروهی، ماهواره های آموزشی، روش ها و فنون جدید تدریس، کاربرد کامپیوتر در آموزش، طرح های جدید آموزش بزرگسالان و … به ارائه و معرفی نوآوری های آموزشی می پردازند.

ادامه مطلب را با دانلود فایل پیوستی مشاهده کنید.