دانلود کتاب روان درمانی کودکان

دانلود کتاب روان درمانی کودکان

فهرست:

فصل اول: ارزیابی روان‌ درمانی

• طبیعت کار
• پرسش نهایی
• نیاز به درمان‌ های موثر
• هدف این کتاب
• مروری بر فصل‌ های بعدی

فصل دوم: مسائل و موانع موجود در ارزیابی درمان کودکان

• تشخیص اختلالات دوران کودکی
• ملاحظات رشدی
• ارجاع کودکان برای درمان
• تنوع مشکلات بالینی
• کانون درمان
• اشاره‌ های کلی
• نتیجه‌گیری

فصل سوم: اثر بخشی روان‌ درمانی کودکان

• بازنگری تاریخی
• بازنگری روایتی
• اشاره‌ های کلی
• ارزشیابی‌ های معاصر
• متاآنالیز
• محدودیت‌های تحلیل‌ ها
• بازنگری‌ های روایتی متمرکز
• نتیجه گیری

فصل چهارم: رویکردهای امیدوارکننده در درمان

• مطالعات انفرادی
• درمان افرادهای نوروتیک و ضداجتماع در مدرسه
• ارزشیابی کلی
• درمان جامعه‌ گرا برای جوانان ضد اجتماع
• ارزشیابی کلی
• اشاره‌ های کلی
• نمونه‌هایی از برنامه‌های تحقیق
• آموزش اداره کردن کودکان به اولیاء
• خانواده درمانی کارکردی
• آموزش مهارتهای شناختی مسئله گشایی
• اشاره هایی کلی
• نتیجه گیری

فصل پنجم: موضوع های روش شناسی و اساسی در پژوهش در زمینه درمان کودک

• مسائل مربوط به مراجع
• شناسایی نابهنجاری بالینی
• روان درمانی کودک
• متغیرهای تعدیل کننده بالقوه
• موضوع های مربوط به درمان
• معرف بودن درمان
• یکپارچگی و اختصاصی بودن درمان موضوع های مربوط به درمانگر
• آموزش
• ویژگی های درمانگر
• موضوع های مربوط به ارزیابی
• انتخاب ملاک های ارزیابی نتایج درمان
• کاهش علایم و افزایش کارکرد اجتماعی مطلوب
• سایر انواع مقیاس ها
• زمان بندی ارزیابی پیگیری
• سایر موضوع های مربوط به طرح ریزی
• توان تعیین تفاوت های گروهی
• معناداری آماری در مقابل معناداری بالینی
• نتیجه گیری

فصل ششم: الگوی پژوهشی در مورد نتایج درمان

• الگوهای مختلف
• الگوی متداول درمان
• الگوی مداخله قدرتمند
• الگوی درمان پذیری
• الگوی مداخله گسترده
• الگوی بیماری مزمن
• نتیجه گیری

فصل هفتم: پیشنهادها و جهت گیری های

• آینده پیشنهادها و موضوع ها
• نظریه ها و پژوهش های اساسی در زمینۀ نابهنجاری کودک
• شناسایی مشکل
• درمانها
• تجدید تحقیقات
• طرح ریزی، اجرا و ارزیابی نتایج تحقیق
• ویژگی های نمونه
• درمانگرها یا کارآموزها
• درمان
• ارزیابی
• اشاره های کلی
• موضوع های حرفه ای
• افسانه ها گفته های نیمه حقیقت و تکراری در درمان
• درمان امری بسیار پیچیده است
• برداشت از ارزیابی
• موضوع های مربوط به کارآموزی
• نتیجه گیری
• نمایه اشخاص
• نمایه موضوعی
• منابع

پیشگفتار

کودکان و نوجوانان برای مشکلات مختلفی مانند اضطراب بیش فعالی، رفتار ضد اجتماعی افسردگی، اختلالات مربوط به خوردن و گونه های دیگر نابهنجاری در کلینیک ها، بیمارستانها و سایر مراکز بهداشت روانی تحت درمان قرار میگیرند چندین روش روان شناختی برای رفع این مسائل وجود دارد که به صورت روزمره از آنها استفاده می شود. متأسفانه شواهد علمی بسیار کمی در تأیید این روشها موجود است. تأکید این کتاب به بررسی اثر بخشی روان درمانی های مختلف برای حل مشکلات کودکان و نوجوانان است. این درمانها به طور کلی به طیف وسیعی از فنون روان شناختی و روانی- اجتماعی مانند روان درمانی های فردی و گروهی رفتاری و ،شناختی، خانواده و غیره مربوطند.

نیاز مبرمی احساس می شود که شناسایی درمانهای مفید و مؤثر برای کودکان و نوجوانان، با سرعت بیشتری پیشرفت کند و هدف اصلی این کتاب نیز برآورده ساختن این نیاز است. رسیدن به این هدف مستلزم ارزیابی وضع موجود روشهای روان درمان ،کودک، شناسایی عواملی که از پیشرفت در این زمینه جلوگیری میکنند و بیان شرایط تحقیق جهت دستیابی به اطلاعات علمی درباره درمان است ولی هدف چیزی بیش از توصیف و ارزیابی پیشرفت پژوهش در مورد روان درمانی های کودک است. افزون بر آن در این کتاب تلاش میشود تا مسائل محتوایی روش شناختی و کاربردی شناسایی و معرفی شوند و الگوهایی برای ارائه پژوهش های آینده و کمک به تسریع پیشرفت درمانهای مؤثر، پیشنهاد شود. چند ویژگی این کتاب را منحصر به فرد میسازد نخست در کتاب حاضر وضع موجود روان درمانی کودک ارزیابی میشود. درمان بزرگسالان بارها مورد ارزیابی قرار گرفته است. تفاوت بین روان درمانی کودک و بزرگسال امری بیش از تفاوت مربوط به سن است موضوع های انحصاری و اختصاصی در درمان کودکان به دلیل ماهیت مشکلات آنها، تغییراتی مربوط به سن است در درمان کودکان به دلیل ماهیت مشکلات آنها تغییرات حاصل از رشد و شیوه های بروز مشکلات کودکان در منزل و مدرسه موضوع هایی انحصاری و اختصاصی مطرح میگردند. این کتاب روان درمانی کودک را در چهارچوب روند تکاملی کودک بررسی می کند.

دوم. هر چند در کتاب حاضر به منظور نشان دادن نکات اساسی روش های مختلف درمان به طور مفصل بازنگری میشوند ولی فنون درمانی و درمانهای انفرادی مورد بررسی تفصیلی قرار نمی گیرند. گرچه تعداد بسیاری از روش های موجود مطرح می شوند، اما هدف کتاب چیزی فراتر از بازنگری روشهای درمان انفرادی است این کتاب یک دایرةالمعارف نیست و در آن بر یک رویکرد یا روش درمانی خاص تأکید نمی شود؛ بلکه هدف، آن، شناسایی موضوع ها، مسائل و استراتژیهای مربوط به این رشته است.

سوم کتاب حاضر بر مبنای پژوهش های انجام شده در زمینه روانشناسی بالینی کودک روان شناسی رشد و روان پزشکی تدوین شده است و بخشهای عمده آن عبارتند از: همه گیر شناسی تشخیص روان شناختی و ارزیابی در هر یک از این بخشها، نکات مهمی در زمینه شناسایی و ارزیابی روان درمانی مؤثر مطرح می شود. در آخر در این کتاب ارزیابی نقادانه ای از این رشته به عمل می آید ولی مهم تر اینکه قدمهای مشخص و مثبتی را که باید به سوی پیشرفت برداشت روشن می سازد.

مشکلات بسیار جدی ای که در حال حاضر در زمینه تحقیق در امر درمان کودک وجود دارد، سبب میشود که این رشته به آسانی مورد انتقاد قرار بگیرد ولی این انتقادات به تنهایی تأثیر چندانی ندارند. موضوع اساسی در این رشته آن است که بفهمیم چگونه میتوان وضع تحقیق را تغییر داد و در این راه قدم برداشت کتاب، حاضر الگوهای مختلفی را برای چنین پیشرفتی ارائه میدهد. هدف از ایجاز در این کتاب تسهیل دسترسی طیف وسیعی از متخصصان و دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری به آن است. امیدواریم که این اثر مورد توجه پژوهشگران، روان درمانگران و کسانی که نقشهای چندگانه ای در این زمینه ایفا می کنند قرار گیرد. این کتاب به کار دانشجویان و متخصصان روان شناسی کودک روان پزشکی کودک و نوجوان روان خواهد آمد.

کتابهای متعددی درباره روان درمانی کودک موجود است. به طور کلی، این کتابها روش های فردی و روش  های مختلف مربوط به مسائل بالینی گوناگونی را عرضه می کنند. در کتاب حاضر، به ویژه بر آن روشهایی تأکید می شود که تکنیک هایی مشخص دارند و مؤثر بودن آنها به اثبات رسیده است. برای ارزیابی وضعیت فعلی درمان و ارائه طرح هایی که موجب پیشرفت فعالیت های فعلی، شود به دیدگاه وسیعتری نیاز است. در این کتاب، وضعیت فعلی درمان بررسی می شود موضوع های مهم مربوط به کودکان ذکر می شوند، شرایط روش تحقیق برای پژوهش در درمان کودک توصیف می گردد و بالاخره پیشنهادهایی برای ایجاد الگوهای پژوهشی جدید در درمان عرضه می شود در کتاب همچنین موضوع هایی که بر تحقیق در زمینه روان درمانی کودک تأثیر می گذارند و نیز استفاده از داده های تحقیقی در کار بالینی، مطرح می شود.

ادامه مطلب را با دانلود فایل پیوستی مشاهده کنید.

حتما بخوانید:

⇐ 132 نکته با 132 تست روانشناسی عمومی

⇐ دانلود کتاب روان درمانی کودک اثر شاملو

⇐ درسنامه جامع روانشناسی تربیتی

⇐ دانلود درسنامه روانشناسی فردی و اجتماعی